Mózg Dziecka: Fakty i Mity o Zdolnościach Poznawczych w Ciąży

Wiele kobiet w ciąży zgłasza spadek zdolności poznawczych, co prowadzi do pytania: czy zjawisko to jest rzeczywiście realne? Nowe badania podejmują próbę wyjaśnienia tej kontrowersji, dostarczając cennych informacji.

Kobieta w ciąży zdezorientowana, patrząc w dal.

Ogromna liczba kobiet w ciąży zgłasza problemy takie jak trudności w koncentracji, zapamiętywaniu, a także ogólne zamieszanie, co może wpływać na ich codzienne życie.

Te objawy znane są jako «mózg dziecka» lub w skrócie «momnesia». W oparciu o starsze badania, od 50 do 80 procent kobiet twierdzi, że doświadczyły tych trudności.

Posiadanie «mózgu dziecka» może znacząco zakłócać codzienne życie; wiele kobiet zauważa, że mają problemy z płynnością werbalną i spójnością myśli, zapominają o ważnych wizytach lub nie są w stanie skupić się na pracy z powodu tych trudności poznawczych.

Jednak pomimo tych doniesień, niektóre badania sugerują, że zjawisko to może być bardziej mitem niż rzeczywistością. W rzeczywistości, wiele matek w ciąży może doświadczać problemów z pamięcią z powodu ogólnego zmęczenia, a nie rzeczywistych zmian w funkcjonowaniu mózgu.

Inne badania wskazują, że ciąża wpływa na mózg przez okres do dwóch lat, a zmiany w objętości szarej tkanki mózgowej mogą być widoczne na skanach.

Aby zbadać tę kwestię, naukowcy z Uniwersytetu Deakin w Victorii w Australii przeprowadzili metaanalizę 20 badań, które analizowały związek między ciążą a funkcjami poznawczymi.

Pierwszym autorem analizy jest Sasha Davies, doktorantka na Uniwersytecie Deakin, a wyniki opublikowano w renomowanym czasopiśmie.

Przegląd badań «mózgu noworodka»

Analiza, którą przeprowadzili Davies i jej współpracownicy, obejmowała łącznie 709 ciężarnych kobiet oraz 521 kobiet w grupie kontrolnej.

Badania koncentrowały się na ogólnej funkcji poznawczej, definiowanej jako obejmującej szereg procesów, takich jak pamięć, uwaga, funkcjonowanie wykonawcze, szybkość przetwarzania oraz umiejętności werbalne i wzrokowo-przestrzenne.

Analizowano również pamięć, uwagę oraz funkcje wykonawcze, które odnoszą się do umiejętności planowania, elastycznego myślenia, rozwiązywania problemów i abstrakcji.

Davies i zespół odkryli, że «ogólna funkcja poznawcza, pamięć oraz funkcjonowanie wykonawcze były znacznie gorsze u kobiet ciężarnych w porównaniu do kobiet kontrolnych, zwłaszcza w trzecim trymestrze ciąży».

«Różnice te pojawiają się przede wszystkim w pierwszym trymestrze ciąży i są zgodne z najnowszymi ustaleniami dotyczącymi długoterminowej redukcji objętości szarej tkanki mózgowej w czasie ciąży» – napisali autorzy.

Spadki poznawcze były zauważalne «między pierwszym a drugim trymestrem w zakresie ogólnej funkcji poznawczej i pamięci, ale nie zaobserwowano ich między drugim a trzecim trymestrem» – wyjaśniają.

Wydajność poznawcza jest wciąż normalna

Davies i zespół podkreślają konieczność dalszego zbadania, w jaki sposób te zmiany poznawcze wpływają na codzienne życie kobiet w ciąży, oraz ostrzegają przed pochopnymi interpretacjami uzyskanych wyników.

«Odkrycia należy interpretować ostrożnie, zwłaszcza że spadki były statystycznie istotne, jednak wyniki pozostawały w normalnych zakresach ogólnej funkcji poznawczej i pamięci» – zauważa współautorka badania, Linda Byrne.

Dr Melissa Hayden, współautorka badania, dodaje: «Te niewielkie redukcje wydajności mogą być zauważalne dla kobiet w ciąży i ich bliskich, objawiając się głównie jako drobne luki w pamięci (np. zapominanie lub trudności w umawianiu wizyt lekarskich)».

Jednakże podkreśla: «[M]ają one mniej prawdopodobne znaczenie dla codziennego funkcjonowania, takie jak zmniejszona wydajność w pracy czy trudności w radzeniu sobie z złożonymi zadaniami».

Nowe badania i ich znaczenie w 2024 roku

Aktualne badania w 2024 roku dostarczają dodatkowych informacji na temat wpływu ciąży na funkcje poznawcze. Z najnowszych analiz wynika, że zmiany w strukturze mózgu mogą być częściowo odwracalne po porodzie, co daje nadzieję na poprawę zdolności poznawczych u matek po zakończeniu ciąży.

Warto również zauważyć, że nowe techniki neuroobrazowania umożliwiają głębsze zrozumienie mechanizmów leżących u podstaw tych zmian. Badania pokazują, że mózg kobiet w ciąży dostosowuje się do nowych wyzwań, co może oznaczać, że pewne obszary mózgu stają się bardziej aktywne, by wspierać procesy związane z macierzyństwem.

Również badania dotyczące wpływu stresu i zmęczenia na zdolności poznawcze kobiet w ciąży są w toku, pokazując, że wsparcie psychologiczne oraz odpowiednia edukacja mogą pomóc w złagodzeniu niektórych objawów związanych z «mózgiem dziecka».

Wszystko to wskazuje, że zrozumienie zjawiska «mózgu dziecka» wymaga uwzględnienia wielu czynników, a przyszłe badania mogą przyczynić się do lepszego przygotowania kobiet do wyzwań związanych z ciążą i macierzyństwem.

PLMedBook